-
教育部、河南省政府发文：支持河南扩充本科层次职业教育资源
6月17日，河南省人民政府网站公布《教育部、河南省人民政府关于深化职业教育改革推进技能社会建设的意见》。提出建立职业教育高考制度。支持河南深化高考改革，建立春季“职教高考”制度，采取“文化素质+职业技能”的考试招生办法，报考人员为职业院校应届毕业生和社会人员，“职业技能”测试成绩所占权重不低于50%。支持河南扩充本科层次职业教育资源，多路径发展本科层次职业教育，优化本科院校布局。支持河南按照教育部
2021-06-18 河南省人民政府
-
职业教育法（修订草案）征求意见 截止2021年7月9日
第十三届全国人大常委会第二十九次会议对《中华人民共和国职业教育法（修订草案》进行了审议。现将《中华人民共和国职业教育法（修订草案）》在中国人大网公布，社会公众可以直接登录中国人大网（www.npc.gov.cn）提出意见，也可以将意见寄送全国人大常委会法制工作委员会（北京市西城区前门西大街1号，邮编：100805。信封上请注明职业教育法修订草案征求意见）。征求意见截止日期：2021年7月9日。附件
2021-06-15 中国人大网
-
2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案
一、指导思想深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示，落实全国职业教育大会精神，按照《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020-2023年)》等部署，坚持“以赛促教、以赛促研，以赛促建、以赛促改”的总体思路，引导各地各校围绕立德树人根本任务，构建“三全育人”体系，深化“课程思政”建设；引导各地各校切实推进国家教学标准落地，积极探索“岗课赛证”融合育人模式，创新发展线上线下混
2021-06-11 高职发展智库
-
教育部公布课程思政示范项目名单，166所高职院校上榜！
6月10日，教育部发布《关于公布课程思政示范项目名单的通知》。通知称，经组织推荐、专家遴选、会议评议和网络公示等，教育部确定课程思政示范课程699门、课程思政教学名师和团队699个、课程思政教学研究示范中心30个。2020年6月，教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》。《纲要》提出，课程思政建设工作要围绕全面提高人才培养能力这个核心点，在所有高校、所有学科专业全面推进。《纲要》强调，教育部将选
2021-06-11 高职发展智库
-
多地暂停独立学院与高职院校合并转设，转设之路何去何从？
近日，多省教育厅发布公告，暂停当地独立学院与高职院校合并转设为职业技术大学的工作。6月6日，浙江省教育厅发布关于独立学院转设有关情况的通告，浙江省全面暂停独立学院与职业院校合并转设为职业技术大学的工作。6月7日，江苏省教育厅发布公告，江苏省暂停独立学院与高职院校合并转设工作。6月8日，山东省教育厅官方网站发布《关于全面终止山东财经大学东方学院合并转设为职业技术大学的通知》、《关于全面终止山东财经大
2021-06-11 高职发展智库
-
教育部：关于独立学院转设有关问题的说明
2020年5月，教育部印发《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》，提出了“转为民办、转为公办、终止办学”的转设路径;并针对“校中校”独立学院(没有社会合作方，仅由高校举办)，提出“可探索统筹省内高职高专教育资源合并转设”。《实施方案》印发后，各地独立学院转设进度加快，相关工作正在积极推进。《实施方案》中提到的“合并转设”，是指独立学院整合优质的高职学校或高等专科学校成为本科层次职业学校。学校的
2021-06-08 教育部网站
-
教育部官宣！6所高职院校升格为本科层次职业学校
6月4日，教育部发布《关于拟同意设置本科高等学校的公示》，经第七届全国高等学校设置评议委员会专家考察和评议，并经党组会审议，拟同意北京工商大学嘉华学院等13所独立学院转设为独立设置的本科学校，其中有6所转设为本科层次职业学校。据高职发展智库统计，截至到6月4日，高职院校与独立学院合并转设为普通本科学校共1所，转设为本科层次职业学校共24所。其中，已获教育部正式批准的有5所，获教育部公示的有12所，
2021-06-04 高职发展智库
-
55所高职院校入选！乡村振兴人才培养优质校推介名单出炉
近日，农业农村部办公厅、教育部办公厅联合公布了乡村振兴人才培养优质校和农业科研院所推介名单，全国共有55所高职院校入选乡村振兴人才培养优质校。乡村振兴，关键在人，基础靠教育。根据《农业农村部办公厅、教育部办公厅关于推介乡村振兴人才培养优质校的通知》(农办科〔2020〕15号)要求，经院校自荐、省级推荐、专家评审、社会公示等环节，形成了乡村振兴人才培养优质校和农业科研院所推介名单。通知要求，各地省级
2021-06-03 高职发展智库
-
官宣！5所高职院校将升格为本科层次职业学校
5月25日，湖南省教育厅发布了高等学校设置事项公示。公示中提到，将长沙理工大学城南学院与长沙民政职业技术学院合并转设为长沙民政职业技术大学(暂定名)、湖南农业大学东方科技学院与湖南大众传媒职业技术学院及湖南艺术职业学院合并转设为湖南传媒艺术职业大学(暂定名)、湖南工业大学科技学院与湖南铁道职业技术学院及湖南铁路科技职业技术学院合并转设为湖南铁道职业技术大学(暂定名)有关事项予以公示。公示时间为20
2021-05-26 高职发展智库
-
新设31所！教育部公布实施专科教育高等学校备案名单
5月19日，教育部官网发布了《关于公布实施专科教育高等学校和成人高等学校备案名单的函》，对省级人民政府审批新设、更名、合并调整、撤销的专科层次高等学校和成人高等学校备案名单予以公布。名单显示，全国新设高职高专院校31所，新设院校较去年减少25所。此外，有4所院校为同层次更名，1所为合并调整，1所为变更办学地址。具体名单如下：
2021-05-20 高职发展智库
-
教育部官宣！6所本科层次职业学校来了
5月17日，教育部发布《关于拟同意设置本科高等学校的公示》，经第七届全国高等学校设置评议委员会专家考察和评议，并经党组会审议，拟同意贵州大学科技学院等25所独立学院转设为独立设置的本科学校，其中有6所转设为本科层次职业学校。据高职发展智库统计，截至目前，高职院校与独立学院合并转设为普通本科学校共1所，转设为本科层次职业学校共21所。其中，已获教育部正式批准的有5所，获教育部公示的有6所，获省级教育
2021-05-18 高职发展智库
-
第二批拟入围示范性职业教育集团(联盟)培育单位名单公示
5月13日，教育部公示了第二批拟入围示范性职业教育集团(联盟)培育单位的名单，一共149家职教集团入选。附：第二批示范性职业教育集团(联盟)培育单位拟入围名单
2021-05-14 教育部网站
-
教育部关于举办2021年全国职业院校技能大赛的通知
教育部关于举办2021年全国职业院校技能大赛的通知教职成函〔2021〕7号各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关单位：2021年全国职业院校技能大赛将于5月至6月，在北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、江苏、上海、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏等27个赛区举行，共设102
2021-05-14 教育部网站
-
重庆水利电力职业技术学院深化课程改革 建构“三阶三型”课程体系和“四堂联控”课程教学机制
在新形势下，随着经济的发展，科学技术的进步，市场对人才提出了更高的要求。职业院校作为人才的培养基地，在人才培养方面发挥着重要的作用，为了确保职业院校培养的学生能够满足市场需求，重庆水利电力职业技术学院依据“人职匹配”就业模型开展岗位分析，不断深化课程改革，建立基于岗位要求的素质、能力和个性“三结合”培养目标体系，构建了基于“低阶”共享“平台型”、“中阶”提升“赋能型”和“高阶”自选“定制型”的“三
2021-05-11 张守平
-
95.4%受访家长期待进一步打通职业教育升学路
“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，实施现代职业技术教育质量提升计划，稳步发展职业本科教育。从中职到高职专科再到本科，职业教育止步于专科层次的“天花板”被打破。近日，中国青年报社社会调查中心通过问卷网，对1353名学生家长进行的职业教育专题调查显示，95.4%的受访家长期待进一步打通职业教育的升学通路，让职教学生有更多深造机会。交互分析显示，有96.0%的职业教育学生家长这样期待。曾就读于
2021-05-06 高职发展智库
-
官宣！又一所“双高”院校将升格为本科层次职业学校
5月6日，湖南省教育发布《高等学校设置事项公示》，公示中提到，将湘潭大学兴湘学院与湖南工业职业技术学院合并转设为湖南楚怡工业职业技术大学(暂定名)。公示时间为2021年5月6日-5月12日。湖南工业职业技术学院湖南工业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的高等职业技术学院，学校前身为创办于“一五”期间的湖南工业学校，办学历史可追溯到湘籍教育家陈润霖先生1909年创办的楚怡工业学校。学校是中国特
2021-05-07 高职发展智库
-
第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛评审规则公布
文章来源：全国大学生创业服务网（https://cy.ncss.cn）附件：第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛评审规则.docx
2021-04-29 全国大学生创业服务网
-
教育部关于举办第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的通知
教育部关于举办第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的通知教高函〔2021〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，国家开放大学： 为全面落实习近平总书记给中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生回信重要精神，深入推进大众创业万众创新，推动高等教育高质量发展，加快培养创新创业人才，
2021-04-20 教育部网站
-
教育部关于开展第二批“全国高校黄大年式 教师团队”创建活动的通知
教育部关于开展第二批“全国高校黄大年式 教师团队”创建活动的通知教师函〔2021〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校： 首批“全国高校黄大年式教师团队”创建以来，充分发挥示范引领作用，为培养造就高素质专业化创新型高校教师队伍，推动高等教育内涵式发展发挥了重要作用。为继续深入贯彻落实习近平总书记对黄大年同
2021-04-16 教育部网站
-
人人出彩，技能强国——我国职业教育改革发展成就综述
职业教育的发展，体现国家的经济发展水平和教育现代化水平。党的十八大以来，尤其是国务院颁布《国家职业教育改革实施方案》(简称“职教20条”)以来，我国职业教育改革发展走上提质培优、增值赋能的快车道，职业教育面貌发生了格局性变化。如今，我国共有职业学校1.13万所，在校生3088万人，建成世界规模最大职业教育体系，培养了一大批支撑经济社会发展的技术技能人才。“职教一人，就业一人，脱贫一家”成为阻断贫困
2021-04-15 高职发展智库